Maputo (IKWELI) – O Governo moçambicano desafiou, esta terça-feira (06) em Maputo, a comunidade académica a transformar o conhecimento científico em soluções concretas para os desafios ambientais e territoriais que afectam o país.
Ao abrir o 11.º Congresso sobre Sustentabilidade Ambiental e Territorial, o Secretário de Estado do Ensino Superior de Moçambique, Edson Macuácua, destacou a urgência de responder às alterações climáticas, à perda da biodiversidade e à pressão sobre os recursos naturais, defendendo políticas públicas cada vez mais baseadas em evidências científicas.
Macuácua defendeu a necessidade de colocar a ciência ao serviço das políticas públicas sobretudo num contexto marcado pelos efeitos das alterações climáticas, pela perda da biodiversidade e pela poluição generalizada a nível global. Para o executivo, os impactos destes fenómenos fazem-se sentir de forma particular em Moçambique, através de ciclones tropicais, cheias e períodos prolongados de seca.
O SdE do Ensino Superior em Moçambique salientou que o planeta exige uma mudança radical nos modelos de produção e de consumo, garantindo a segurança alimentar e gerir os recursos naturais de forma a não comprometer o futuro das próximas gerações daí que neste contexto, a academia deve produzir um conhecimento útil.
Macuácua é contra a ciência ficar confinada nas bibliotecas universitárias, tendo sublinhado que a investigação só ganha valor real quando é aplicada para resolver problemas das comunidades.
“Temos que transferir o conhecimento das universidades para as comunidades para que se apropriem de conhecimento científico produzido pela academia e apliquem na resposta aos problemas concretos locais.”
Referiu igualmente que o conhecimento gerado nas nossas universidades deve traduzir-se em decretos, políticas e estratégias de desenvolvimento e plano de ordenamento territorial robusto e eficazes
Apontou que os debates gerados nesse congresso sirvam de propostas concretas para o enfrentamento dos desafios que as comunidades encaram. (Antónia Mazive)
