Maputo (IKWELI) – A Gala-Gala Edições anuncia o lançamento do livro «Didáctica do Português: Metodologias, Paradigmas Pedagógicos e Formação de Professores», uma obra colectiva que reúne pesquisas de docentes e investigadores da Universidade Pedagógica de Maputo sobre o ensino da Língua Portuguesa. A sessão de apresentação terá lugar no dia 22 de Setembro, pelas 15h00, na Sala dos Grandes Actos da UP-Maputo, e estará a cargo da académica Tomásia Mataruca Nhazilo.
Organizada pelas professoras e investigadoras Hildizina Norberto Dias e Orlanda Lídia da Silva Gomane, a obra tem 280 páginas e reúne doze estudos que propõem abordagens didácticas renovadas e reflectem sobre os paradigmas que sustentam a aprendizagem das diferentes habilidades linguísticas, abordando também os desafios práticos e teóricos da formação de professores.
A estrutura do livro divide-se em três eixos fundamentais: o primeiro aborda as questões gerais do processo de ensino-aprendizagem sob a óptica da interculturalidade, da diversidade e das políticas linguísticas; o segundo concentra-se em estratégias para o desenvolvimento de competências específicas, com ênfase no ensino da escrita e na análise dos manuais escolares; e o terceiro reúne reflexões sobre a dimensão estética da docência, a supervisão pedagógica e o compromisso político-cultural do professor na consolidação da moçambicanidade.
Pelo seu escopo e rigor analítico, a obra destina-se a docentes, formadores e investigadores das Ciências da Linguagem e da Didáctica de Línguas, visando contribuir directamente para a melhoria da qualidade do ensino do Português no país. Integram o volume os autores Agostinho Goenha, Angelina Comé, Artur Bernardo Minzo, David António, Ernesto Guimino Júnior, Hegren Lhunguana, Hildizina Norberto Dias, Ilídio Pedro, Jerónimo Simão, Jorgete de Jesus, Josefina Marília R. C. Ferrete, Orlanda Lídia da Silva Gomane, Paula Cruz e Valério David.
O título a integra a colecção «Nossa gente, nossas línguas», da Gala-Gala Edições. O evento de lançamento é de entrada livre e aberta a toda a comunidade académica e ao público em geral. (Redação)
