Nampula (IKWELI) – A Faculdade de Educação e Psicologia (FEP) da Universidade Rovuma (UniRovuma) deu um passo decisivo na modernização da formação docente ao anunciar a criação de uma sala modelo destinada à produção de materiais didático-pedagógicos para alunos da 1.ª à 4.ª classe. A revelação foi feita durante a exposição realizada na última sexta-feira (21), no Campus de Napipine, no âmbito do projecto “Oficinas Pedagógicas para Educação Inclusiva”.
Segundo a directora da FEP, professora Ana Chiluvane, a sala modelo será um espaço permanente para experimentação, criação e aperfeiçoamento de recursos adaptados às necessidades das classes iniciais. O objectivo é apoiar directamente os professores que trabalham com turmas do ensino primário, muitas vezes confrontados com a escassez de material didático adequado aos contextos locais.
“Estamos a criar uma sala modelo para a produção deste tipo de material, que servirá para auxiliar os professores das classes iniciais e, também, funcionará como uma sala de exposições para visitas de educadores e alunos de outras instituições”, explicou Chiluvane, destacando a dupla vocação do espaço: laboratório pedagógico e centro de demonstração.
A responsável afirmou que a sala será igualmente um ponto de ligação entre a universidade e as escolas, permitindo que docentes, estudantes e visitantes explorem novas abordagens de ensino baseadas em criatividade, inclusão e baixo custo. Para Chiluvane, trata-se de uma ferramenta essencial num século XXI marcado por rápidas transformações nas metodologias de aprendizagem. “Que a UniRovuma seja uma chave para dar mais vida a este projecto”, acrescentou.
A iniciativa integra as actividades conduzidas pela FEP em parceria com o programa ASA, a Engagement Global e o Ministério Federal Alemão para a Cooperação Económica e Desenvolvimento (BMZ), com enfoque na promoção de práticas pedagógicas inclusivas e na troca de experiências entre instituições moçambicanas e alemãs.
Durante a exposição, os visitantes puderam conhecer modelos físicos e protótipos elaborados por 59 estudantes, 57 da FEP e dois da Universidade de Leipzig da Alemanha, que participaram no processo de criação. Os materiais focam-se essencialmente nas disciplinas de Matemática e Português, produzidos de forma adaptável, funcional e com recursos acessíveis, respondendo a realidades diversas encontradas nas escolas primárias do país.
A criação da sala modelo é vista pela direcção como um marco que reforça a missão da UniRovuma de formar professores inovadores, capazes de transformar a sala de aula com soluções práticas, inclusivas e ajustadas às necessidades do ensino básico em Moçambique. (Redação)
