Nampula: Gestores escolares e professores preparados para igualdade de género

Nampula (IKWELI) – Cerca de 208 gestores escolares, professores e coordenadores, pontos focais de género, gestores dos Centros de Apoio à Aprendizagem e técnicos distritais de educação estão a beneficiar de uma capacitação promovida pela Direcção Provincial da Educação de Nampula, com vista à implementação do Programa de Mentoria Escolar em 53 escolas abrangidas pelo Projecto MozLearning, distribuídas por nove distritos da província.

Durante a supervisão da formação, que decorre no Instituto de Formação de Professores de Nampula, o director do sector, William Simão Tunzine, afirmou que a mentoria escolar constitui uma ferramenta estratégica para reforçar a permanência dos alunos nas escolas, reduzir os índices de abandono escolar e melhorar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem.

Segundo Tunzine, o programa pretende criar mecanismos de acompanhamento e apoio aos alunos, contribuindo para melhores resultados académicos e para um ambiente escolar mais inclusivo e motivador.

A acção reúne participantes provenientes dos distritos de Malema, Moma, Larde, Angoche, Mogincual, Mogovolas, Eráti e Mecubúri, além da cidade de Nampula, fortalecendo as capacidades locais para a implementação eficaz da iniciativa.

Com enfoque especial na retenção e sucesso escolar das raparigas, a formação insere-se nos esforços do Projecto MozLearning para promover uma educação mais equitativa, inclusiva e de qualidade na província de Nampula. (Malito João)

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